Wunder da Silva, Karla Fernanda, et al. “ Formação de professores para o atendimento educacional especializado: contribuições da teoria da complexidade e da motivação docente”. Ensino & Pesquisa, vol. 24, nº 2, agosto de 2026, p. 768-83, https://doi.org/10.33871/23594381.2026.24.2.12342.