Soares, Renata Godinho, Patricia Becker Engers, e Jaqueline Copetti. “Formação docente e a utilização de metodologias ativas: uma análise de teses e dissertações”. Ensino & Pesquisa 17, no. 3 (dezembro 9, 2019). Acesso em outubro 12, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/ensinoepesquisa/article/view/2796.