Fernanda Carolina Libanio, e Dorcely Isabel Bellanda Garcia. “Políticas públicas para educação especial na perspectiva inclusiva: uma análise da implementação na rede municipal de ensino de Campo Mourão”. Ensino & Pesquisa 22, no. 1 (abril 18, 2024): 38–51. Acesso em outubro 11, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/ensinoepesquisa/article/view/9097.