Esquinsani, Rosimar Serena, e Viviane Fátima Lima do Prado. “Em defesa da formação continuada de professores como atividade intelectual: argumentos a partir de Antonio Gramsci”. Ensino & Pesquisa 22, no. 3 (dezembro 18, 2024): 25–35. Acesso em outubro 12, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/ensinoepesquisa/article/view/9813.