Alves Piazza, Makeila, Tania Stoltz, e Ettiène Cordeiro Guérios. “Conectando pedagogias: as abordagens froebeliana e waldorf e seu diálogo com o pensamento complexo na interação criança e natureza”. Ensino & Pesquisa 23, no. 2 (agosto 29, 2025): 407–421. Acesso em outubro 12, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/ensinoepesquisa/article/view/9788.