Ferreira, Marilaine, Sandra Canal, e Karla Fernanda Wunder da Silva. “Desafios e perspectivas na inclusão do estudante com transtorno do espectro autista (TEA) no ensino fundamental”. Ensino & Pesquisa 23, no. 3 (dezembro 3, 2025): 279–293. Acesso em outubro 12, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/ensinoepesquisa/article/view/10260.