1.
Mota Dias Brites L, Pontes de Almeida R, de Oliveira Julião B. Trajetórias Formativas e Profissionais de Egressos de um Curso de Pós-Graduação em Inclusão Escolar de Crianças com Transtorno do Espectro Autista. Ensino & Pesquisa [Internet]. 20 de agosto de 2024 [citado 13 de outubro de 2026];22(2):9-21. Disponível em: https://periodicos-hml.unespar.edu.br/ensinoepesquisa/article/view/7510