Gabriela Bilibio, Yanka, y Dartel Ferrari de Lima. «Alfabetización científica en la Educación Infantil: formación permanente de docentes a la luz de la epistemología freireana». Revista FormAção, vol. 2, n.º 2, marzo de 2026, pp. 88-105, https://doi.org/10.33871/formacao.2025.2.2.11148.