dos Anjos, F.G. et al. 2025. Formação de professores de Ciências no curso de Pedagogia a partir de uma vivência socioambiental: A Socio-Environmental Practice. Revista FormAção. 2, 1 (maio 2025), 54–65. DOI:https://doi.org/10.33871/formacao.2025.2.1.10589.