[1]
A. dos Santos Lobato e D. Luciane Dominschek, “A Matemática, a sua História e o Ensino Aprendizagem junto aos Desafios das Tecnologias na Formação de Professores”, RF, vol. 1, nº 1, p. 21–34, jun. 2024, doi: 10.33871/formacao.2024.1.1.9281.