C. Rodrigues Teixeira e D. Kloeckner Sbardelotto, “A Importância da Brincadeira na Mediação Docente na Primeira Infância: análise na perspectiva da Teoria Histórico-Cultural”, RF, vol. 1, nº 1, p. 162–174, jun. 2024, doi: 10.33871/formacao.2024.1.1.9295.