Costa, Israel Estaban Munõz da, et al. «A MÚSICA COMO POTENCIALIDADE PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA: A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NO IFPA». Revista Geomae - Geografia Meio Ambiente e Ensino, vol. 10, n.º 2, marzo de 2023, pp. 109-21, https://periodicos-hml.unespar.edu.br/geomae/article/view/7687.