[1]
W. Altieri de Souza Castelar and D. I. Bellanda Garcia, “Inclusão de educandos com Transtorno do Espectro Autista no ensino regular: formação, percepção e atuação docente”, InCantare, vol. 20, no. 1, pp. 1–18, Sep. 2024, doi: 10.33871/2317417X.2024.20.1.8794.