Marques Bezerra F, Vieira da Silva J. O “não-lugar” da inclusão e da acessibilidade atitudinal a estudantes com deficiência no Projeto Político-Pedagógico em uma escola pública da rede estadual de Pernambuco. InCantare. 2026;23:1-23. doi:10.33871/2317417X.2026.23.12130