Altieri de Souza Castelar, W. y Bellanda Garcia, D.I. (2024) «Inclusão de educandos com Transtorno do Espectro Autista no ensino regular: formação, percepção e atuação docente», Revista InCantare , 20(1), pp. 1–18. doi:10.33871/2317417X.2024.20.1.8794.