[1]
M. C. Nunes Avansi, N. Nascimento Ansay, y R. Cunha, «Gamificação na leitura: uma prática inclusiva», InCantare, vol. 21, n.º 2, pp. 1–19, sep. 2024, doi: 10.33871/2317417X.2024.21.2.8368.