K. Casagrande, L. A. Vieira, y V. E. Mendes, «A tecnologia assistiva e o desenho universal para aprendizagem como apoio à prática pedagógica inclusiva», InCantare, vol. 21, n.º 2, pp. 1–13, sep. 2024, doi: 10.33871/2317417X.2024.21.2.8798.