Yaegashi, Solange Franci Raimundo, et al. «Formação pedagógica e os desafios da inclusão escolar de crianças com transtorno do espectro autista na educação infantil: reflexões docentes». Revista InCantare , vol. 21, n.º 2, septiembre de 2024, pp. 1-24, https://doi.org/10.33871/2317417X.2024.21.2.8355.