[1]
M. C. Nunes Avansi, N. Nascimento Ansay, e R. Cunha, “Gamificação na leitura: uma prática inclusiva”, InCantare, vol. 21, nº 2, p. 1–19, set. 2024, doi: 10.33871/2317417X.2024.21.2.8368.