Altieri de Souza Castelar, Wully, e Dorcely Isabel Bellanda Garcia. “Inclusão de educandos com Transtorno do Espectro Autista no ensino regular: formação, percepção e atuação docente”. Revista InCantare, vol. 20, nº 1, setembro de 2024, p. 1-18, https://doi.org/10.33871/2317417X.2024.20.1.8794.