Viana de Carvalho, Paulo Ricardo, et al. “Desafios e perspectivas da formação docente no ensino a estudantes com Transtorno do Espectro Autista: uma revisão de literatura”. Revista InCantare, vol. 23, agosto de 2026, p. 1-18, https://doi.org/10.33871/2317417X.2026.23.12048.