F. Mosquera, Carlos F., e Rosanny Moraes de Morais Teixeira. “O diagnóstico do autismo e a construção da linguagem no ensino da arte inclusivo”. Revista InCantare 1, no. 1 (abril 4, 2014). Acesso em outubro 12, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/incantare/article/view/173.