Altieri de Souza Castelar, Wully, e Dorcely Isabel Bellanda Garcia. “Inclusão de educandos com Transtorno do Espectro Autista no ensino regular: formação, percepção e atuação docente”. Revista InCantare 20, no. 1 (setembro 3, 2024): 1–18. Acesso em outubro 12, 2026. https://periodicos-hml.unespar.edu.br/incantare/article/view/8794.