Damasceno, Ianara Trindade, et al. «A utilização de uma sequência didática como ferramenta no processo de ensino e aprendizagem do conteúdo evolução dos seres vivos». LUMINÁRIA, vol. 23, n.º 01, junio de 2021, https://doi.org/10.33871/23594373.2021.23.01.4062.