Damasceno, Ianara Trindade, Obertal da Silva Almeida, e Carlos Bernard Moreno Cerqueira Silva. 2021. “A utilização de uma sequência didática como ferramenta no processo de ensino e aprendizagem do conteúdo evolução dos seres vivos”. LUMINÁRIA 23 (01). https://doi.org/10.33871/23594373.2021.23.01.4062.