[1]
J. A. Cazuni y J. M. Gabardo Junior, «“É tipo Zouk”:: eixos metodológicos para o ensino-aprendizagem em danças de salão a partir dos estudos sobre performance na Educação», Mosaico, vol. 19, n.º 2, pp. 1–25, dic. 2024, doi: 10.33871/21750769.2024.19.2.9083.