Ceolim, Amauri Jersi, and Ademir Donizeti Caldeira. 2017. “Modelagem Matemática Na Educação Básica: Dificuldades Apresentadas Pelos Professores Recém-Egressos Formados Em Modelagem Na Perspectiva Da Educação Matemática”. Revista NUPEM 8 (15): 121-36. https://doi.org/10.33871/nupem.v8i15.155.