Paganelli, P. (2017) “El Modelo Pedagógico de la Intelectualidad Católica de Izquierda en Brasil en Clave de Biografía Intelectual: un análisis literario de ‘Alfabetto. Autobiografia Escolar’ (2002) de Frei Betto”, Revista NUPEM, 8(14), pp. 25–43. doi:10.33871/nupem.v8i14.287.