[1]
F. A. Borges and C. M. I. Nogueira, “A opinião de educadores ouvintes que atendem alunos surdos inclusos sobre o papel da intérprete de Libras em suas aulas”, nupem, vol. 4, no. 7, pp. 177–198, Mar. 2017, doi: 10.33871/nupem.v4i7.122.