[1]
C. M. García, X. de M. Vallejo, and R. F. Pátaro, “Estratégia de projetos, planejamento docente e participação: experiências no Brasil e na Espanha”, nupem, vol. 7, no. 13, pp. 209–231, May 2017, doi: 10.33871/nupem.v7i13.279.