[1]
V. P. G. Pinheiro and V. A. Arantes, “Desenvolvimento de projetos de vida de jovens no ensino médio: análise de uma proposta embasada na aprendizagem baseada em problemas e por projetos (ABPP)”, nupem, vol. 9, no. 18, pp. 4–14, Sep. 2017, doi: 10.33871/nupem.v9i18.499.