[1]
Rodrigues, R. de O. y Mélo, R. de S. 2021. Patrimonio cultural en el aula: reflexiones a partir de la utilización de metodologías participativas en acciones de extensión universitaria. Revista NUPEM. 13, 28 (ene. 2021), 142–158. DOI:https://doi.org/10.33871/nupem.2021.13.28.142-158.