Santos, M.W.F. dos y França, C.S. 2022. Tejido de conocimientos histórico-educativos por relaciones dialógicas y colaborativas con niños en la pandemia. Revista NUPEM. 14, 33 (sep. 2022), 83–102. DOI:https://doi.org/10.33871/nupem.2022.14.33.83-102.