Triches, M.I. et al. 2026. Factores asociados a la satisfacción y las dificultades en la enseñanza remota de emergencia entre profesores universitarios brasileños. Revista NUPEM. 18, 44 (ago. 2026), e-2026034. DOI:https://doi.org/10.33871/nupem.2026.18.44.10166.