Triches, M. I., Mendes, R. G., Alqahtani, J. S., & Sato, T. de O. (2026). Factores asociados a la satisfacción y las dificultades en la enseñanza remota de emergencia entre profesores universitarios brasileños. Revista NUPEM, 18(44), e-2026034. https://doi.org/10.33871/nupem.2026.18.44.10166