F. C. G. Lemes y R. M. M. A. de Oliveira, «A compreensão de uma nova proposta de inclusão digital no Ensino Fundamental pelos professores regulares do 5º ano», nupem, vol. 6, n.º 10, pp. 233–247, may 2017, doi: 10.33871/nupem.v6i10.228.