[1]
J. M. S. Silva y L. R. Almeida, «Relaciones, sensibilidades y conflictos en la escuela: interfases en el trabajo del coordinador pedagógico», nupem, vol. 16, n.º 38, p. e-2024028, jun. 2024, doi: 10.33871/nupem.2024.16.38.7484.