Masuyama, Paula Mieco Koizumi, y Renata Portela Rinaldi. «Formação de professores em exercício: o olhar sobre os problemas de aprendizagem». Revista NUPEM, vol. 9, n.º 18, septiembre de 2017, pp. 59-72, https://doi.org/10.33871/nupem.v9i18.503.