Oliveira, Natália Raquel Brisolla, y Adair Mendes Nacarato. «El proceso de establecimiento de la identidad de profesoras que enseñan Matemáticas». Revista NUPEM, vol. 16, n.º 39, septiembre de 2024, p. e-2024036, https://doi.org/10.33871/nupem.2024.16.39.8980.