Augusto, A.F. de C. e Lopes, C.E. 2024. Indícios de agência docente nas narrativas de dois professores que ensinam Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Revista NUPEM. 16, 39 (set. 2024), e-2024045. DOI:https://doi.org/10.33871/nupem.2024.16.39.9080.