Gracioli GGS, Barbosa LT da S, Pinho MJ de. Tessituras da interdisciplinaridade: reflexões sobre documentos orientadores do curso de Pedagogia de Tocantinópolis no viés do paradigma emergente. nupem. 2025;17(41):e-2025025. doi:10.33871/nupem.2025.17.41.9964