Borges, F.A. e Nogueira, C.M.I. (2017) “A opinião de educadores ouvintes que atendem alunos surdos inclusos sobre o papel da intérprete de Libras em suas aulas”, Revista NUPEM, 4(7), p. 177–198. doi:10.33871/nupem.v4i7.122.