F. A. Borges e C. M. I. Nogueira, “A opinião de educadores ouvintes que atendem alunos surdos inclusos sobre o papel da intérprete de Libras em suas aulas”, nupem, vol. 4, nº 7, p. 177–198, mar. 2017, doi: 10.33871/nupem.v4i7.122.