F. M. da Silva, V. dos S. Coqueiro, e W. Hermann, “Os jogos e a multiplicação – uma possível alternativa metodológica para o ensino da tabuada em quartas séries do Ensino Fundamental”, nupem, vol. 4, nº 7, p. 121–131, fev. 2017, doi: 10.33871/nupem.v4i7.119.