K. R. R. Saucedo, D. Fontanella, e E. Rossetto, “O significado do coletivo para o desenvolvimento das funções psicológicas superiores em crianças com deficiência”, nupem, vol. 6, nº 11, p. 57–68, maio 2017, doi: 10.33871/nupem.v6i11.234.