V. P. G. Pinheiro e V. A. Arantes, “Desenvolvimento de projetos de vida de jovens no ensino médio: análise de uma proposta embasada na aprendizagem baseada em problemas e por projetos (ABPP)”, nupem, vol. 9, nº 18, p. 4–14, set. 2017, doi: 10.33871/nupem.v9i18.499.