K. C. M. Inocêncio e J. B. M. Ferreira, “O jornal impresso e a teoria de alfabetização de Paulo Freire: a mídia escrita como recurso didático-pedagógico para a alfabetização de crianças”, nupem, vol. 13, nº 29, p. 278–292, abr. 2021, doi: 10.33871/nupem.2021.13.29.278-292.