L. M. Nogueira e J. I. F. de Carvalho, “Entre(tecendo) movimentos da identidade profissional em um grupo de estudos com professores que ensinam Matemática: (re)construindo trajetórias de aprendizagem no campo da educação probabilística”, nupem, vol. 16, nº 39, p. e-2024039, set. 2024, doi: 10.33871/nupem.2024.16.39.9026.