Borges, Fábio Alexandre, e Clélia Maria Ignatius Nogueira. “A opinião de educadores ouvintes que atendem alunos surdos inclusos sobre o papel da intérprete de Libras em suas aulas”. Revista NUPEM, vol. 4, nº 7, março de 2017, p. 177-98, https://doi.org/10.33871/nupem.v4i7.122.