Masuyama, Paula Mieco Koizumi, e Renata Portela Rinaldi. “Formação de professores em exercício: o olhar sobre os problemas de aprendizagem”. Revista NUPEM, vol. 9, nº 18, setembro de 2017, p. 59-72, https://doi.org/10.33871/nupem.v9i18.503.